Cari colleghi impegnati nella trasformazione, io ho la sensazione che il “Movimento” (chiamo così tutto lo “stream” di esperienze più …
Compiti e risultati
Vorrei cercare di affrontare il problema delle competenze da un altro punto di vista. Seguendo un articolo apparso sul Sole24ore …
La solita scoperta dell’acqua calda nel campo dell’educazione….
Però è importante che lo dica Google: magari così qualcuno ci crederà di più. E qualcuno forse comincerà a ricredersi sulla …
Da rileggere, una volta ogni tanto
Itaca Quando ti metterai in viaggio per Itaca devi augurarti che la strada sia lunga, fertile in avventure e in …
Il congiuntivo spiegato con una canzonetta
D’accordo. Può essere un’idea carina. A me confonde le idee, se devo essere sincero: sono un tipo visivo, non uditivo. …
Osservazione in margine ad alcune teorie didattiche
Io ho un piccolo test per tutte le nuove teorie didattiche, un vero “compito di realtà”: spiegare la dialettica trascendentale …
Ancora sulla flipped classroom
Il grande dubbio su tutte queste metodologie è una illusione sulle capacità e soprattutto volontà degli studenti di “fare ipotesi” …
Guerra o battaglia?
Ieri una mia studentessa di terza linguistico, serissima, mi ha chiesto la differenza tra “battaglia” e “guerra”. Non mi stava …
Ancora sulle competenze (sperando di essere concreto)
L’argomento è trito e ritrito, lo so. Tuttavia il fatto di parlarne aiuta, e forse pian piano le idee cominciano …
Chi non conosce la storia ripete i suoi errori
Sto leggendo il libro di Crainz sulla storia degli ultimi settant’anni in Italia (Guido Crainz, Storia della Repubblica, Donzelli editore). …